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 點我連結教案

繪本主題:身體健康
童書分析學習單

這節課一開始的引起動機我先用說故事的方式
讓小朋友知道小水滴在氣候裡是怎麼旅行的
接下來的綜合活動便利用遊戲,讓每個小朋友都是小水滴
加深小朋友了解水在氣候中的變化
水蒸氣---------------->雲------------------>小水滴------------------->河川.海水
小朋友以猜拳的方式長大,
一開始每個人都是小小的水蒸氣,
每猜贏就以雲,小水滴,海水的順序長大
只要變成海水就贏囉!
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[心得]
小朋友很喜歡聽故事,
只要讓他們聽故事,他們就會非常專心的看著你,
這感覺十分的有成就感.
而且故事結束以後,小朋友也能深刻的記住小水滴旅行的路徑.
接下來就是綜合活動的遊戲部份
每個小朋友可以在玩遊戲的過程中,
把小水滴旅行的過程在腦海裡在運作一次, 
遊戲結束後我再問小朋友今天學到了什麼
他們都可以大聲都回答我
很開心這是個不錯的課程
*要注意的部份*
1.秩序要非常注意,小朋友一玩起遊戲很容易失控,必須事先告知他們不遵守遊戲規則的人,就不能玩遊戲.
2.水蒸氣輸了還是水蒸氣,不會回到海水裡面,要告訴小朋友這個遊戲規則.

改編<喜歡你沒道理>--張韶涵之交通安全版
詞:小紅.鈺婷.小鑣.佩璇
voice: Skyishyu . Celiastars .Undergoing (s.c u=security)
紅燈  綠燈   閃黃燈  燈燈注意
家人  友人   過路人  人人關心

  準備活動：（故事開場）

哈利波特有好多好多有趣的帽子，可是哈利很不會分類，都不知道怎麼整理帽子，所以家裡到處散落著五顏六色的帽子。

 

發展活動（一）：

哈利波特的分類帽（分類練習）

教師把30個小帽子卡片放在袋子裡，並且將袋子裡面所有帽子的種類寫在黑板上，讓每個小朋友從袋子裡抽出一個小帽子。